自1978年起,美国在高等教育领域的投资远超过在其他任何一个领域的资金注入,即使有很多学生在毕业后无法找到理想的工作,这笔资金仍然在增加...
Personally it's been really the kind of question haunting me whether my growth comes from the education I received. The tricky thing is that though I cannot guarantee it's the very factor that pushes me to grow into a better person I can never invalidate it as well--it's all that I've experienced after all.. Things could become scary when you find there's only one road, education is the saga, but all this could just be simply lying ...
影片中提到的美国高等教育问题
1. 学费贷款高。
2. 从大学毕业不能找到好工作,促使学贷越滚越多。
3. 高等院校陷入军备竞赛,不断提供更“舒适”的大学环境。
4. “派对”大学现象,学生并没真正学习。
解决方法
1.骇客教育,高中毕业不去上大学,而是一群人聚在一起通过往上资源,用问题和项目,进行经验和技术的训练。
2. MOOC课平台。
3. 社区大学的反转课堂。
影片开头说,哈弗是美国第一所大学,是教会的分支,向剑桥和牛津学习。之后把哈弗大学的各种管理、授课模式比作基因,传递到美国后来兴起的大学。这一点我并不确定是否准确。很多美国大学有自己的校风,比如加州州立大学承载西部拓荒者的勇敢,宾夕法尼亚大学透露富兰克林的实用精神等等,但其系统是否来源哈弗不敢肯定。
19世纪中叶的美国资产阶级腾飞,基本人权和大众高度教育的概念普及,甚至Peter Cooper创立Cooper Union 为所有人提供像水和空气一样免费的教育。20世纪50年代,士兵的免费大学学习和学费补助法案,都将此精神继续传承。但到70年代,助学金开始减少,学费不成比例的增加。
所有问题都有着不止一个原因,所有因素都不能独立来看。私立高校是需要盈利的,对外持续宣传,保持世界排名,吸引生源很重要。军备竞赛加剧并扩展开来,学费升高。助学金减少,学贷出现。至于毕业后为什么找不到好工作,影片未提,但相关因素就特别特别多了。若无好工作,很自然的陷入负债的恶性循环。
影片中提到了解决对策,最关键的问题是,教育阶层仍然存在,一些学生可以有负责的老师一对一的交流,一群迫切的同学相互辅导;而一些学生只能自己看视频、翻书、自己理解。而我认为更致命的问题是,看视频可能会给人以错觉,认为自己在学习,但其实一星期后记住的寥寥无几。
事实是,学习是根据问题导向的,你没有问题,说明你并不在学习状态;学习是需要重复的,不重复的信息,无法变成知识;学习是需要思考的,知识量大只能说明你存了很多信息,而思考是把知识连接起来,成体系和结构,延展出更多的问题;从而,学习也是终身的,因为在目前这个世界,要学的和要质疑的内容一样多。
个人认为,教育的目的是让一个年轻人,找到自己热爱的领域,自己干干不累,事“干”自己干不跨,之后根据环境需求,自我修改和构建。这包含了诸如批判性思维、创造力、情绪管理等等看起来高大上的词汇......
对于我国的教育,额,当然和那种“学生塑造人格、追求真理、探索智慧”的情况还差很远,而且中国的大学到底是教how to make a living更多,还是how to live a live更多,这很难说......总之,发展起来比不发展起来时的问题还要多,当代的年轻人也不希望为以后的孩子们遗留更多的问题对吧?
一句话……没钱都是事。以Cooper Union学生运动为中心事件,让人看到美国高等教育的现实危机——极端激烈的竞争氛围,加速解构大学教育宗旨和学术研究人才培养功能。学费高升,免费教育生存艰难,学生债台高筑以致怀疑教育投资的回报价值。现实仿佛是对布尔迪厄文化再生产理论的有力印证:在一切被经济商业资本等字眼包围的今天,教育不平等的必然性和合法化愈发突出。教育成本过高,反大学运动愈演愈烈,寄希望于利用互联网技术的免费网课也以惨淡的通过率和差劲的用户反馈尴尬收场。教育如何应对新时代的冲击?值得深思……
(不定期更新……)
有句话挺有意思,如果大学教育是为了提高个人能力、实现梦想的可能性,那就不能为个人的投资买单,不知国外的义务教育是到几年。那大学又是为了什么?
为了学一门技能?曾经的出租室有没有读过大学1万块在杭州学了互联网营销,毕业到北京做新媒体运营7 k每月,1万块就能学上技能远比4年来的划算。
为了认识不同的人结识更多人脉?那4年花的钱不如集中一年做社交花,市场化时代有钱还买不到入场券?
为了所谓的学校到社会的过度体验?那不如用这些时间和投入环游世界中国,现实生活远比书本知识来得深刻吧。
为了一张敲门砖文凭?大部分人都想进牛逼公司,同样大部分人都想进牛逼大学,那我考不上好大学拿不到敲门砖还有必要上大学吗?
当我们处在人生某个阶段时,没法对当下世界作出评价,每过一个阶段回头看,我们的眼睛都会变色。
最后还是不得不感叹,科技拯救不平等,这几年也习惯了用各种网上知识产品,讨论和答疑确实是线上教育的局限。
这部片世界观太大,一下子消化不了。内心很复杂,五味杂陈。普通贫困家庭的美国学生没有钱上大学,他们如果依靠社会贷款的话。可能毕业三年之内会达到15万的欠债,这样付出的时间金钱成本还不如不上大学校那如果有一些大学当中又提高学费减少奖学金的补助,他们也没办法进行生存,于是呢,中低产阶级它就面临这么一个上大学,有用还是没用的哲学思考问题,当然就会有好多反大学的社会组织,但是呢,其实高收入高背景,嗯,真的有这种能力来改变自身条件的人,最顶尖的一些人士还是在名校常青藤出来的,但是这些学校的花费也是巨大,基本上就等同于阶级固化,有钱人上的常青藤花了很多钱,培养出来的孩子也有才华,将来能赚更多的钱,那普通的家庭呢就是。自己好的学校也出来,就是一个普通的人去工厂打工这样的。他把教育在美国现阶段的一个论述,从各个方面,各个阶层,各个形式当中,进行了一个深入系统的阐述。世界观格局非常的大,推荐给所有想对这方面有了解的人真的太棒了。
高等教育商业化现象的出现,即使以免费教育、倡导教育是每一个人权利的库波尔联盟学校也开始征收学费,政府减少对教育的资金支持,学校开始从学生身上获取资本,建筑各种娱乐或大型设施,理所当然上涨的高额学费,让人唏嘘,教育意义在发生改变。当看到一些毕业并没有好的就业、负债累累的大学生时,也在想是什么出了问题?视频中也出现了一些解决方法,如深泉学院放弃学历与世隔绝培养知识技能,如某些创业机构口号辍学创业,列出大学给予的三方面,知识,人脉,学历,抛去学历,另两方面进行同样培养,不通过读大学方式去学大学中收获的东西,以及网络共享课程慕课,却因为缺少针对性和互动性而效果不佳。最终强调教育培养的批判性思维。 教育的意义是什么,知识的价值是什么,知识无用论理念出现的原因是什么?想到陈铭的一句话,不是知识没有价值,而是现阶段的知识需要更新,但更新也都需要一定的基础。通过学习知识获得的思考能力,对我们受益无穷。
我们总说如今是娱乐至死的时代,但主导我们的并不是所谓的这些娱乐,这些只是每个时代更迭的放松方式而已,真正的主导权在于我们自己,我们的内心与理念,我们的自律与行为。与其花时间让毫无营养的内容充斥我们的头脑,我们为何不能像记录片里面那些努力争取教育资源,投资自己的同学那样珍惜资源、利用资源,把自己变得更好。
加油,要成为更厉害的人呀
触及很多重要现实问题,但是稍显凌乱,有点拼凑,而且B-Roll都是老师和学生沟通的镜头,时间久了真是有点乏味。让“专家”来讲解问题也确实不错,但是诸多数据的呈现有点像新闻,而不是纪录片。不过确实引人深思,看完一把辛酸泪,让我反思教育的本质到底是什么
哈佛一出,誰與爭鋒。免費教育,南柯一夢。派對大學,紙醉金迷。深泉學院,樂在其中。
今天想安利一部纪录片《象牙塔》,整部电影围绕着美国大学是否“物有所值”进行探讨,也介绍了美国高等教育的方方面面,高额的学贷危机、Party school、大学的“军备竞赛”、毕业就失业等等问题,当然也讨论了一些现代教育的论题,免费教育、mooc、社区大学,别具一格的深泉大学等等,印象最深刻的就是纪录片结尾提到“Critical thinking”是美国的建国精神,正是在这种理念的指导下,才会对未来充满希望
高等教育的使命不是职业技能培训,而是人格的培育、视野的扩展和人生意义的求索。
学费确实应该是tax payer的一部分 美国教育也许不再全面领先 但创新意识和批判精神依旧在 结尾的网站更是宣传+实战的完美结合
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前段时间贫困地区平板联网上课的案例基本就是重蹈美国十年前的网课覆辙。教育不能通过单方面的机械灌输实现,不管方式方法多先进,人本永远是核心。新世纪20载,我们后来居上的经济实力和依然狭隘的认知视野,让这部纪录片双倍的发人深省。
拍的不是最好 但话题值得思考
想去深泉学院
州立大学44%的学生无法在6年内毕业,要么是蠢得可以要么就是懒得要命,可算是理解中国博士生做助教的感受了,这种人丢在中国分分钟连高中都上不了。看完后忽然解开了一个心结,不再为没有去美国读本科而后悔,如果读了本科我可能就没钱读硕士了。当然,也可能我读了美本就能直博了,毕竟资源那么多而同学没那么喜欢学习。。。PS: 爱奇艺的翻译烂到家了,freshman、Stanford、Udacity都能翻错
家家有本难念的经。不过中国的基础教育费用的确算得上是廉价,特别的大学教育。感谢国内的助学贷款,大学班上一大半同学都是借助绿色通道助学贷款完成学业,这些从广东最贫困地区走出来的同学凭着教育彻底扭转了自己的人生轨迹,相较格外拼命的他们,我已经是个loser了。
美国的象牙塔在大学,但国内的象牙塔在高中,对于大部分中国大学生来说,大学是个浪费生命的好地方,是工作前玩乐的好借口,而大部分人也只有到工作后才理解自己曾经在教育上缺失了什么
2014/06/15
问题算是解释清楚了,秃子头上的虱子... 。4.5星推荐。
飞机上看的纪录片。建议每个对留学美国感兴趣的人都可以看一下。片子讨论了美国大学系统的疾病:高昂的学费,精英学校竞争目的就是追求prestige,以及免费教育在21世纪的不可行,还有深泉学校-(八卦该校都是帅哥)Going to college has become another way to avoid thinking about the future.
food for thought
中国的问题则是除了一类大学其他学校都是浪费金钱浪费时间。学校越来越商业化。20171029
很少看纪录片,关于美国教育的。我始终不相信线上教育会取代面授教育,就像电子书永远不能取代纸质版
美国人应该庆幸自己对现如今的教学现状还有反思,中国的高校呢?从上到下就想着搂钱……
中国的孩子还在为去美国念书而努力。美国的高等教育却更中国的高等教育一样,成为了高风险高投资的项目了。